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Experiencia pedagógica LMS es parte de publicación sobre estrategias de enseñanza de la evolución en la revista The American Biology Teacher

15/04/2022

La Profesora del Departamento de Biología y Ciencias Naturales LMS, Claudia Hinojosa, lideró la actividad que es parte de la investigación Fondecyt enfocada en Primero Medio. 

Experiencia pedagógica de la Profesora Claudia Hinojosa, de la Asignatura de Biología y Ciencias Naturales del Liceo Experimental Manuel de Salas, con un Primero Medio, fue publicada en la prestigiosa revista The American Biology Teacher, tras participar del proyecto del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondecyt) que investigó sobre estrategias de enseñanza de la evolución. 

Luego de discutirlo con la Asignatura, se desarrolló la planificación de sesiones que abordaron la temática de manera explícita la naturaleza de la ciencia (NOS), explicitación de las ideas previas acerca de evolución y la argumentación como estrategia, junto con el uso de modelos”, señaló la Docente. 

Además, agregó que debido a que en medio de la pandemia el Ministerio de Educación indicó trabajar con Curriculum priorizado, el equipo decidió abordar temas cotidianos para el estudiantado y así relacionar la evolución con una secuencia de experiencias de su interés.

Es así como se registró una serie de encuentros que fueron parte de la investigación y posterior publicación, entre los cuales está la actividad de evaluación que consistió en que los y las alumnas “expongan sobre la evolución de los perros a partir de una población ancestral de lobos, utilizando un modelo con el cual debían explicar la selección natural identificando los distintos componentes del mecanismo”. Esto con apoyo de herramientas digitales. 

Otra instancia fue la incorporación del experimento ruso Dmitri Belyaev sobre la evolución de zorros, describiendo la  metodología utilizada, las variables involucradas, el análisis de los resultados y formulación de conclusiones.

“Quisiera agradecer al Primero Medio C y sus familias por participar y apoyar la investigación y al Profesor Jorge Zubicueta, ya que gracias a su gestión logré acceder al programa de Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, de la  Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, con el que me perfeccioné”, concluyó la Profesora Hinojosa. 

 


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