Construido con la participación de todos los estamentos, el nuevo documento busca consolidar espacios seguros, vínculos saludables y una cultura del cuidado mutuo.
Este 13 de mayo y en el marco de la primera conmemoración del Día Nacional de la Educación Sexual Integral (ESI) el Liceo Experimental Manuel de Salas realizó el lanzamiento oficial de su Programa de Educación Sexual Integral (ESI), marcando un hito significativo para la comunidad educativa y para el trabajo sostenido que, desde hace años, distintas personas y equipos de la Unidad de Género y Sexualidades (UGESEX) del LMS han impulsado en torno al cuidado, la convivencia, los derechos y la formación integral de niñas, niños y adolescentes.
Este programa surge desde una trayectoria institucional profundamente vinculada a la reflexión pedagógica, la convivencia democrática y el compromiso histórico del LMS con una educación pública crítica, humanizadora y transformadora. La ESI ya estaba presente en múltiples espacios de la vida escolar: en conversaciones de aula, acompañamientos emocionales, prácticas de convivencia, proyectos pedagógicos y experiencias cotidianas construidas por docentes, funcionaries, estudiantes y familias.
Hoy, ese trabajo se formaliza e institucionaliza en un documento que busca orientar, fortalecer y proyectar colectivamente la implementación de la Educación Sexual Integral dentro del establecimiento.
El Programa ESI del LMS comprende la sexualidad como una dimensión integral de los/as/es seres humanos/as/es atravesada por emociones, vínculos, afectividad, género, derechos, diversidad, cultura y convivencia. Desde esta mirada, educar en sexualidad no se limita a abordar contenidos biológicos, sino que implica también generar espacios seguros para hablar de emociones, consentimiento, respeto, autocuidado, prevención de violencias y construcción de vínculos saludables.
Uno de los aspectos más significativos de este proceso ha sido precisamente su carácter colectivo y participativo. El documento fue construido a partir de diálogos, reflexiones y retroalimentaciones provenientes de distintos estamentos de la comunidad educativa, entendiendo que la ESI no puede implementarse únicamente desde el aula ni recaer exclusivamente en docentes o equipos especializados. La construcción de comunidades más cuidadosas, inclusivas y respetuosas requiere corresponsabilidad, escucha y trabajo compartido.
Asimismo, el programa se comprende como una herramienta dinámica y situada. Esto significa que no se trata de un documento rígido o definitivo, sino de una propuesta en permanente revisión, capaz de adaptarse a los desafíos, preguntas y necesidades que emergen desde la comunidad y desde las experiencias de les estudiantes.
Para UGESEX, este lanzamiento representa un momento profundamente significativo. Más que la presentación de un documento institucional, simboliza la consolidación de un proceso comunitario construido desde el compromiso ético y afectivo con el bienestar integral de estudiantes y trabajadores/as del establecimiento.
“Este programa busca abrir conversaciones que históricamente han sido silenciadas, generar herramientas para acompañar procesos complejos y fortalecer una cultura escolar basada en el respeto, la dignidad y el cuidado colectivo” comentó el Equipo de UGESEX.
Durante el año se desarrollarán distintas instancias de trabajo dirigidas a estudiantes, docentes, funcionaries y familias, incluyendo jornadas formativas, espacios de reflexión, acompañamientos pedagógicos y cápsulas audiovisuales que permitan profundizar progresivamente la implementación de la ESI en la vida cotidiana del LMS.
El desafío, señalan desde el equipo, “no es únicamente ‘hablar de ESI’, sino construir una comunidad educativa capaz de sostener conversaciones difíciles, revisar prácticas históricas y acompañar las transformaciones sociales y culturales desde una perspectiva crítica, inclusiva y profundamente humana”.
“Porque educar en sexualidad integral es también educar para la libertad, el cuidado mutuo, la convivencia democrática y la construcción de una escuela donde todas las personas puedan sentirse seguras, escuchadas y reconocidas” puntualizó UGESEX.
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